我院召开第六届学生信息员表彰暨培训交流会

  • 2016.11.07
  • 部门动态

 1026日晚7点,我院学生活动中心灯火辉煌,人声鼎沸,座无虚席。我院第六届学生信息员表彰暨培训交流会在此召开。学院副院长陈伊娜教授、督导办主任王俊生教授、督导办李方满教授、王双双老师、学生会执行主席冯子阳、李旭玲以及来自全院各系的200多名学生信息员出席了会议。

陈伊娜副院长首先在会上作了讲话。她充分肯定了20142015级的学生信息员在过去一年里为学院教学质量监控所做出的卓有成效的工作和贡献并代表学院对他们的辛勤付出表示衷心地感谢。同时,热烈欢迎2016级学生信息员加入到学院的督导队伍中来!

陈院长向在座的学生信息员着重介绍了学院教学质量监控体系、组织机构、学生信息员及其工作在教学质量管理和监控中的重要作用。她强调,教学督导工作是我们学院教学质量管理和监控体系的重要组成部分。教学督导工作的目的是通过对学校教学质量的调查、了解、评估和指导,把有关信息上报学院领导并反馈给教师和院、系(部)教学管理部门,从而发挥监督、指导作用,以促进我院教学质量的提高。作为我院的三级督导队伍——学生信息员,是全体学生的代表,是收集和反馈学校管理、教师教学和学生学习等信息的重要渠道。学生信息员制度,对于了解学生学习状况,反映课堂教学动态,促进教师教学水平提高,保证学校教学质量等方面,都发挥着重要的作用。

她希望全体学生信息员们作为学生,勤奋刻苦地学习;作为信息员,努力认真地工作,并在工作中锻炼自己,培养和提高自己的工作能力,做到学习和工作双丰收!

接着,院督导办主任王俊生教授讲了话。向信息员们强调说明了我院学生信息员目前的主要工作任务:在广泛征求班级同学们意见的基础上,认真填写《学生信息员信息反馈表》,反映三方面的内容:1学生对学校和所在系的意见和建议(主要在教学条件、教学环境和教学管理等方面)。 2学生对任课教师的评价和意见。评价的内容主要包括:他们的教学态度、教学水平、教学内容、教学方法与手段、课堂纪律管理和课堂教学过程中的各个环节(包括备课、讲课、作业布置与批改、课外辅导、实践环节、出题考试等)。3学生的学习情况,以及在学风方面的问题及建议。

为了帮助2016级学生信息员明确今后的工作任务,做好即将开展的教学信息员这项工作,同时也为了促进2015级学生信息员继续做好信息员这项工作,王主任代表院督导办向全体学生信息员提出了四点工作要求:一是作为学生的代表,一定要更加自觉地努力学习,保持学习成绩优异,给其他同学们做出表率。让他们认可,其作这个班级的学生代表和信息员是名副其实、当之无愧;二是要深入同学,广泛听取和收集他们对学校和所在系的教学管理工作、对教师的教学工作的意见和建议;三是充分重视和珍惜所做的信息员工作,要提高责任心,增加责任感,认真履行好工作职责,圆满完成工作任务。四是在工作中绝不应付了事,尤其是在评价教师的教学上,要公平公正,实事求是,不提供不真实、不客观、不准确的信息。如有发现,立即取消其信息员资格。

为了便于与院督导办和督导随时进行工作联系,王主任向信息员们公布了多种联系方式,包括督导办的办公电话、督导的个人电话、电子邮箱地址和督导办创建的信息员微信群等,为学生信息员们提供了十分便捷和多样化的信息反馈渠道。

督导办李方满教授分别从教学信息的重要性、教学信息的特点、以往学生信息员在信息反馈方面的问题和需要改进的地方,对学生信息员们提出了针对性地指导和建议。他要求全体学生信息员在从事信息员这份工作时,反馈的信息一定要具有真实性、可用性、可供参考性,所反馈的信息不可只言片语,更不能千篇一律,应尽最大努力做好教学信息的反馈工作。

前任院级学生信息员组长余莹莹同学和现任院级学生信息员组长黎思蓝同学分别做了上个年度的工作总结和新年度的工作计划。她们在发言中,都以平实的语言和生动的例子说明了学生教学信息员工作的重要性,一致希望信息员们认真对待这份光荣的工作,并在工作中锻炼自己,培养和提高自己的工作能力,做到学习和工作两不误。

会上,陈伊娜副院长代表学院为全院60名荣获2015-2016学年度优秀学生信息员称号的学生信息员颁发了证书和奖品。督导办主任王俊生教授为21名受聘2016-2017学年院、系级学生信息员组长颁发了聘书,场面催人奋进。

会议结束前对学生信息员工作的问答活动环节,有效加深了全体信息员对信息员工作的了解,充分调动了学生信息员热情投入到工作之中的积极性。

会议在学院艺术团演员一曲动听的歌声中圆满结束。(撰稿:督导办 王双双)



图为陈伊娜给优秀信息员颁奖


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